Nota: Cada nivel consta de un total de quince (15) materias, cada materia tiene un valor equivalente a tres (3) créditos. Esto quiere decir que el estudiante debe cursar quince (15) materias para completar los créditos necesarios para optar por el título de doctorado en educación cristiana y deberá haber  aprobado anteriormente quince (15) materias correspondientes al título de maestría en educación cristiana. Además de las quince materias equivalentes a los 45 créditos requeridos para optar por título descritos arriba, el estudiante debe presentar un trabajo de tesis, o su equivalente, que es igual a un internado por tres meses de clases, en una institución educativa; desarrollando labores afines con lo estudiado en la universidad. Por este internado debe presentar un record de las labores realizadas en dicho centro.
1. Gramática I
2. Métodos de Estudios Bíblicos
En este curso, el estudiante se concentrará en conocer los métodos estudio de las Sagradas Escrituras más usados, describirlos y realizar una presentación corta en papel.
3. Pedagogía Cristiana l.
4. Sistemas de aprendizajes.
5. Metodología de la enseñanza.
6. Filosofía I.
En esta materia el alumno se ocupará de leer por completo, y hacer un resumen de 30 páginas a 2 espacios, del libro “La Aventura del pensamiento” de Salvador Dellutri (FLET). El alumno debe adquirir el libro.
7. Psicología Evolutiva I
8. Principios de administración de centros cristianos.
Esta materiaconsiste en la lectura y resumen del libro:
9. Psicología del aprendizaje
10. El desarrollo de la educación en los Estados Unidos.
Este curso consiste en presentar un recumen de 30 páginas extraido de cualquier texto que trate el tema; en donde se haga resaltar los actores y las ideas y épocas más sobresalientes del mismo.
11. Didáctica I
Este curso consiste en un trabajo igual al de la materia anterior, mas si el estudiante es original de los Estados Unidos, esta le será sustituida por otro trabajo de igual provecho.
12. Literatura Hebrea.
Esta materia consiste en presentar el resumen de un libro a elección del estudiante, que trate el tema.
13. La Historia de Israel.
En esta materia en estudiante presentará el resumen de la lectura del libro: A History of Israel de Walter C. Kaiser, Jr.
14. Administración escolar
Estudiar el material facilitado por la universidad y devolver la hoja de examen, debidamente contestada.
15. Literatura contemporanea.
Estudiar el material facilitado por la universidad, y devolver la hoja de el examen, debidamente contestada.
16. Hermenéutica I.
Estudiar el material suministrado por la universidad y devolver la hoja del examen, debidamente contestada.
17. Oratoria.

Esta materia consiste en preparar y disertar una pieza literaria de  45 minutos de duración, en la cual sean destacadas todas las partes importantes de una disertación, tales como: El tema, la introducción, el desarrollo o cuerpo de la disertación, las anécdotas o ilustraciones, la conclusión y la aplicación de la misma.
Esta será evaluada por dos profesores de la universidad, y el estudiante tiene la opción de grabarla y enviarla a la FDU, o de presentarla de manera personal. Además, el estudiante podrá seleccionar un sermón o pieza literaria de cualquier autor, ya elaborado.

18. Pentateuco l. 

Esta materia trata sobre los puntos más sobresalientes que son enseñados en los libros de Génesis y Éxodo, en el Antiguo Testamento, de Las Sagradas Escrituras. La Biblia.

19. Pentateuco ll. (Libros de Levítico, Números, y Deuteronomio).